Родительский Комитет
Половое воспитание в Санкт-Петербурге
В школах Санкт-Петербурга продолжается незаконное половое воспитание школьников. Комитет по образованию Администрации города всячески отрицает факт полового воспитания. «Половое воспитание» в Санкт-Петербурге" не осуществляется. Точнее, «половое воспитание» в городе на Неве называется теперь по другому. В каждой школе
Иск Малаховой В.С. к школе №497 Невского района Санкт-Петербурга
5 июня 2003 года Невский районный суд отказал Малаховой В.С. в иске, предъявленном ею в защиту своей несовершеннолетней дочери.
1 декабря 2003 года Судебная коллегия по гражданским делам Санкт-Петербургского городского суда отказала Малаховой В.С. в удовлетворении ее кассационной жалобы. С этого момента решение Невского суда вступило в законную силу.
Суть спора
Иск предъявлен по фактам раздачи в школе журнала «Выпускной класс» и проведения лекции "Наркотики и СПИД« по вопросам заболеваний, передающихся половым путем.
17 марта 2000 года во время
Администрация школы предварительно сообщила детям, что тема лекции будет «Наркотики и СПИД». Однако лектор обозначил тему лекции как "Заболевания, передающиеся половым путем«.
Лекция проводилась в соответствии с письмом председателя Комитета по образованию Санкт-Петербурга В.И. Криличевского.
Лекция была принудительной и платной; с учащихся собирали по два рубля. Дочь сказала, что учитель по предмету ОБЖ Лукина Анжела Карленовна обещала поставить двойки по предметам ОБЖ и биологии тем, кто не будет присутствовать на лекции. Классный руководитель 9 «б» класса Нечаева Галина Васильевна тоже сказала, что поставит двойки по географии, если ученики пропустят лекцию.
В суде бывший директор школы Черняк М.А. назвал клеветой утверждения Малаховой В.С. об обстоятельствах проведения лекции и раздачи журнала, отрицал факт сбора денег с детей и угрозы двойками со стороны учителей. В качестве опровержения платности лекции Черняк представил суду «Служебную записку» учителя Лукиной А.К., в которой та сообщает директору, что "деньги, собранные с учащихся, были потрачены на необходимую методическую литературу«.
Содержанием лекции были подробности сексуальной жизни человека; детям как норма взрослой жизни предлагалась допустимость внебрачных половых связей, допустимость начала половой жизни, причем направленной на удовольствие, а не на рождение детей; рассказывалось о способах контрацепции, об абортах; как о норме говорилось о случайных половых связях.
Представитель районного отдела образования пояснил суду, что двойки ставятся только за знания, а не за посещение уроков. Поэтому истица говорит неправду.
Малахова просила суд признать проведение лекции школой № 497 17 марта 2000 года в 9 «в» классе незаконной.
4 сентября 2001 года на уроке литературы преподаватель Сидорова И.Г. по просьбе директора Черняка М.А. раздала ученикам журнал для одиннадцатиклассников «Выпускной класс». В журнале имелся ряд материалов по вопросам сексуальной жизни. Содержание и характер материалов, по мнению истицы, противоречат общепринятым нравственным ценностям, отличается цинизмом и бесстыдством.
В статье «Удовольствие без раскаяния» на стр. 40 пропагандируется разврат, случайные половые связи, даётся информация, вредная для психического и нравственного здоровья. В разделе "Приглашение в сеть. Культура« на стр. 38 детям предлагается посетить Интернет-сайт, на котором имеется раздел »эротика и секс… — только для молодых, красивых и стильных«. Журнал раздавался бесплатно.
Специалисты Санкт-Петербургского государственного университета педагогического мастерства дали резко отризательное заключение на статью в журнале.
В суде Черняк пояснил, что в киосках города продаются еще и не такие журналы. Читать их или нет — это решает каждый. Он, Черняк М.А., отворачивается от киосков с такими журналами.
В доверительной беседе с участниками процесса федеральный судья Белянская О.Г. сообщила, что когда у них в доме сломался лифт, то поднимаясь на 12 этаж она еще и не такое прочитала. Белянская О.Г. добросовестно не понимала, почему разговоривать с детьми о презервативах непристойно. Очевидно это и послужило отказом в иске.
Иск был предъявлен Малаховой В.С. еще в 2000 году. С тех пор в школе №497 сменилось два директора, девочка закончила школу, часть исковых требований потеряла смысл.
Половое воспитание в школе, не смотря ни на что, продолжается. Детей водят в Учебно-методический Центр безопасности жизнедеятельности на уроки ОБЖ. Центр расположен на ул. Подвойского, д. 31, к.3, директор Центра — Родькин В.В. Заместитель директора и завуч одновременно — Гаазе Леонид Владимирович. Зная о сексуальной направленности руководимого названными мужчинами Центра, Малаховы приняли решение не посещать уроки ОБЖ. В связи с этим встал вопрос об аттестации девочки по ОБЖ о ее допуске к экзаменам.
Малахова В.С. обратилась в Центр БЖ с заявлением предоставить ей возможность ознакомиться с программами Центра и сдать ОБЖ экстерном. Принявший ее завуч Гаазе Л.В. заявление принимать отказался, отослав Малахову В.С. сначала к директору, который был в отпуске, а затем к секретарю, которая каталась в парке на лыжах. Гаазе пояснил, что директор придет из отпуска не скоро, а когда секретарь закончит кататься на лыжах, он, Гаазе, не знает.
Между тем, Гаазе пояснил, что в Центре занятия ведутся по специальным авторским программам, которые разработаны на основе министерской программы по ОБЖ. Гаазе наотрез отказал Малаховой в просьбе, показать ей эти программы на том основании, что эти программы авторские, авторы программ имеют на них авторские права (!), а он, Гаазе, авторские права нарушать не позволит! По какой программе ОБЖ дети учатся в Центре, осталось для Малаховой В.С. тайной за семью печатями.
Однако Гаазе рассказал Малаховой В.С., что Центр БЖ имеет достаточно хорошее материально-техническое обеспечение и располагает такими возможностями для преподавания ОБЖ, каких не имеет ни одна школа. В частности, он рассказал о богатой фильмотеке, о муляжах и методических материалах по вопросам секса. Гаазе даже показал Малаховой В.С. лежавшие у него в кабинете две книжицы, по которым занимаются дети: «Секс» и СПИД». Обе книги изданы Ассоциацией планирования семьи (Лондон, Великобритания, редактор серии Катрин Бекстер). На дорогой лощеной бумаге красовались яркие репродукции практически на все темы интимной жизни. По своему цинизму и откровенности картинки просто запредельны.
Давая Малаховой В.С. посмотреть книги, Гаазе
С Малаховой же Гаазе поделился своими детскими воспоминаниями. Ему мама в детстве говорила, что нашла его в капусте. Затем Гаазе поведал Малаховой о тяжелой демографической ситуации в Питере и России. Из его слов логически следовал вывод, что если дети и дальше будут думать, что их нашли в капусте или принес аист, то мы скоро вымрем. (В целом беседа Гаазе с Малаховой напоминает фельетон).
Дочь Малаховой В.С. аттестовали по ОБЖ без Гаазе с его Центром и кабинетной книгой «Секс». Комитет по образованию Санкт-Петербурга предложил девочке защитить реферат по любой теме ОБЖ. В школе (а не в Центре) по распоряжению тогдашнего директора Черняка Михаила Аркадьевича была создана комиссия, которая и приняла реферат.
Давая родителям девочки разрешение на сдачу ОБЖ, директор школы Черняк М.А. стал пылко объяснять Малаховой В.С., что она безнадежно отстала от жизни. Он сказал, что по закону (Уголовному кодексу) дети (и с детьми) могут «заниматься сексом» с 14 лет. Поэтому он считает обязанностью школы и родителей объяснять детям, как правильно нужно себя вести, чтобы не заразиться венерическими заболеваниями и не забеременеть. "Предупрежден — значит обезопасен« — вот принцип »полового« воспитания Черняка М.А.
Половое воспитание в стране идет полным ходом. К сожалению, родителей это