Родительский Комитет
РЕКОМЕНДАЦИИ
общественных слушаний
«Образование глазами родителей»
| Москва, Государственная дума РФ | 19 октября 2005г |
Участники общественных слушаний, представители педагогических, родительских, женских и других общественных организаций, движений, депутаты Государственной Думы ФС РФ, Профсоюз работников народного образования и науки, рекомендуют:
1. Президенту Российской Федерации:
— наложить мораторий на любые решения и действия Правительства РФ, федеральных министерств и ведомств, способные привести к ограничению конституционного права граждан на образование или росту неравенства возможностей в этой области;
— внести в Государственную думу РФ проект федерального закона об обязательном полном среднем образовании;
— поручить Правительству РФ разработать нормативные правовые акты и обеспечить бюджетное финансирование мероприятий, направленных на первичную профилактику антисоциальных проявлений среди детей и молодежи (алкоголизм, наркомания, токсикомания, игромания).
2. Правительству Российской Федерации:
Отказаться от принятия или отменить концептуальные документы и законопроекты, предусматривающие:
— введение платы за обучение в школе под предлогом сокращения учебной нагрузки для учеников и учителей;
— исключение из школьного стандарта минимального содержания образования;
— переход к
— введение единого государственного экзамена (ЕГЭ) в качестве единственной формы выпускных экзаменов в школе и вступительных — в вузах;
— передачу на бюджеты регионов оставшихся в федеральном ведении профессиональных учебных заведений: ПТУ, ССУзов, а в будущем и вузов;
— «реструктуризацию» (сокращение или закрытие) сельских школ.
3. Федеральному Собранию Российской Федерации:
3.1. Инициировать или поддержать законопроекты, направленные на:
— расширение возможностей получения бесплатного (за счет бюджетов) образования, в том числе в будущем — переход от общедоступности и бесплатности к всеобщности и обязательности полного среднего или начального профессионального образования для всех желающих его получить;
— обеспечение школ учебниками и методической литературой за счет федерального и региональных бюджетов по принципу 50/50;
— обеспечение каждому ребенку реальной возможности осуществить его конституционные права на дошкольное образование — вместо предложенного предшкольного образования, которое фактически лишит ребенка детства и нанесет урон развитию личности;
— увеличение детского пособия до размеров прожиточного минимума;
— введение за счет федерального и региональных бюджетов образовательных технологий, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья обучающихся: увеличение числа уроков физкультуры, ритмики, танцев, искусства, бесплатные спортивные секции, здоровьесберегающая организация учебных занятий педагогов-новаторов, увеличение расходов по федеральной целевой программе «Здоровый ребенок»;
— восстановление разрушенной сети детских дошкольных и молодежных культурных, оздоровительных и спортивных учреждений;
— обеспечение горячим питанием за счет федерального и региональных бюджетоввсех детей в начальной школе, а малообеспеченных детей в основной и старшей школе, в ПТУ и ССУЗах;
— добровольность ЕГЭ как формы итоговой аттестации для выпускников школ и как инструмента конкурсного отбора для вузов;
— сохранение в полном объеме действующей системы отсрочек от военной службы старшеклассникам, учащимся ПТУ, студентам вузов и техникумов, аспирантам;
— увеличение ставок и окладов педагогическим работникам — до средней зарплаты в промышленности;
— создание дополнительных гарантий реализации прав на образование для детей, оставшихся без попечения родителей, инвалидов, граждан с низкими доходами;
— принятие закона о комиссиях по делам несовершеннолетних.
3.2. Разработать законопроекты, направленные на искоренение коррупции в образовании путем:
— создания механизма участия родителей з управлении образовательными учреждениями и образовательным процессом;
— обязательного публичного информирования родителей о количестве собранных внебюджетных средств и направлениях их использования;
— регулярного отчета руководителей образовательных учреждений для детей перед трудовыми коллективами и собраниями родителей, в том числе об использовании внебюджетных средств;
— регулярные анонимные социологические опросы работников, студентов, старшеклассников и их родителей по проблемам совершенствования учебных заведений, включая вопросы коррупции.
4. Родительским общественным движениям, союзам, советам и комитетам:
С целью реализации прав на участие в управлении образовательными учреждениями и образовательным процессом и искоренения нарушений конституционных прав детей:
— включаться в общественное движение «Образование — доя всех», создавая отделения в регионах, городах, поселках, учебных заведениях;
— добиваться исполнения п.7 ст. 15 Закона РФ «Об образовании», который устанавливает, что родителям должна быть обеспечена возможность ознакомления с ходом и содержанием образовательного процесса;
— создать при федеральных и региональных органах законодательной власти родительские экспертные советы по законодательству в образовании;
— добиваться включения представителей экспертных советов родителей в окружные, городские и федеральные экспертные советы по содержанию образования и учебной литературе.
5. Средствам массовой информации:
— организовать серию передач, круглых столов, публикаций на тему «Образование глазами родителей»;
— исключить или перенести на ночное время боевики, программы откровенно эротического характера, а также другие передачи, способные оказывать негативное нравственное влияние на детей и подростков.
Участники общественных слушаний рекомендуют провести съезд образовательной общественности.